習近平總書記在上?？疾鞎r指出，第二批主題教育臨近收官，要堅持標準不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。主題教育雖然進入“倒計時”，但結束不是終點，“交卷”不等于“交差”，廣大黨員干部要牢記習近平總書記的囑托，瞄準目標向前行，擔當實干創佳績，持之以恒抓好理論學習、調查研究和檢視整改，助力主題教育“行”而不輟。
善始善終、慎終如始，下足理論學習“深功夫”。“為山九仞，豈一日之功?！崩碚搶W習是一個循序漸進、厚積薄發的過程，非一朝一夕之功，沒有一蹴而就的捷徑。當前，主題教育進入沖刺階段，作為一項重大政治任務，主題教育中的每一環節、每一步驟、每一項工作都離不開理論學習的推進。廣大黨員干部要自覺把理論學習貫穿主題教育全過程，發揚“擠”和“鉆”的精神，坐得住“冷板凳”、下得了“苦功夫”，一篇一篇讀原文、逐段逐句悟原理，全面理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的真理力量、精神實質和實踐偉力。要注重總結提升，結合工作實際，把自己擺進去、把職責擺進去，在深化、內化、轉化上聚力用勁，對學習過程中的新收獲、新感悟及時進行整理歸納，做到入心見行、善思善用，真正把學習成果轉化提升黨性修養的精神營養和實打實的工作成效。
身入基層、心至群眾，練好調查研究“基本功”。調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。第二批主題教育同群眾的聯系更直接，面對的矛盾問題更復雜，黨員干部要始終深入研讀和領會第二批主題教育精神本質，在學懂弄通黨的創新理論中提升思維學習能力。要走出辦公室的“文山會?！?，深入田間地頭、背街小巷、工廠車間里收集“一手資料”，既敢于“打破砂鍋問到底”，全面了解基層的問題所在、難題所在和破題所在。要用好“四下基層”工作方法，不能簡單地走過場、拍照留念、寫總結報告，要認清與群眾的“血肉聯系”，在對待群眾時多一些換位思考、多一些耐心細致、多一些將心比心，把讓群眾憂慮的“問題清單”打包帶走，用讓群眾滿意的“成果清單”進行回饋，切實做到察民情、解民憂、暖民心。
擔當作為、久久為功，力求檢視整改“見實效”。抓好檢視整改，既是主題教育的基本要求，也是主題教育取得實效的關鍵所在，在檢視整改全過程中，不能有蒙混過關的心態，不能搞“半拉子工程”。在主題教育過程中，黨員干部要與時代發展同頻共振，要大膽借鑒第一批主題教育的成功經驗，聚焦群眾問題等方向，著眼制約發展的重點、難點、痛點問題，深究問題源頭，做到發現一項、反饋一項、整改一項，讓“改”字貫穿主題教育始終。要發揚刀刃向內的自我革命精神，嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持常態化查短板、長效化補弱項，打贏長效整治“持久戰”，避免“紙上整改”“面上整改”，通過開好主題教育專題組織生活會、民主生活會，真正撣去思想上的灰塵，糾正行動上的偏差，找準整改問題的方向。以歸零的心態、奮發的狀態、奔跑的姿態，乘勢而上、拼搏實干，勠力同心、勇毅前行，以實際行動奮力譜寫新時代新征程新篇章。（孫云鹿）
